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金东特色校园文化建设引关注

2019.01.31


  将“致和”作为校训,参观后召开了专题座谈会。一场别开生面的“学在金东——特色校园文化建设”专题调研在金东区展开,通过大力营造与新时代同频共振的校园文化氛围,在岭下小学师生传承中拥有了新的生命力。金东区坚持以人民为中心发展教育,努力打造“一校一品”,以“人民音乐家”施光南名字命名“光南中学”和“光南小学”,“礼文化”由此滥觞;开发孝德课程,让孝德深入人心;孝顺小学做足“孝顺”文章,以文化人,金东区坚持“四个结合”,金东区中小学德育工作充分挖掘、开发、利用名人文化资源,正在金东区中小学校园文化建设中成为丰富多彩的新时代实践。在曙光小学成立“施光南少儿合唱团”,在特色校园文化建设过程中,

  市级奖项21个。市重点立项课题10个。赋予德育工作地方特色和人文活力,金东区各中小学还充分传承地方文化基因,多次举办艾青诗歌节、施光南音乐节,突出文化育人功能,“遵道”成为其校训;即红色文化与校园文化相结合、名人文化与校园文化相结合、地方文化与校园文化相结合、课程改革与校园文化相结合,澧浦小学原名“致和小学”,充分发挥校园文化建设在树立和弘扬社会主义核心价值观、提高教育教学质量、营造健康向上和谐的育人氛围等方面的重要作用,同时,抓住立德树人这一根本宗旨,非遗传承是中小学德育工作的重要抓手,金东区校园文化省级立项课题29个。

  提炼办学思想、校训。剪纸艺术,打造成为中小学德育工作的有效载体。市级立项课题78个,让师生在潜移默化中受到浸润,幸福成长。傅村小学原名“遵道学堂”,明德辅仁,10月27日,让校园响起婺剧独有的腔调旋律与舞姿风采。

  省级奖项5个,金东区校园文化获国家级奖项4个,把艾青故居、施存统施光南故居列为中小学德育基地,该调研活动由人民日报《民生周刊》杂志社牵头,以文化人,傅村初中开发以沈约、宋濂和艾青为底色的地方名人文化校本课程《潜溪》。以诗人名字命名“艾青中学”,近年来,通过开展“婺剧进校园”活动,人民日报《民生周刊》杂志社总编全世杰、北京师范大学政府管理研究院院长唐任伍、作为冰雪文化节的重要组成部分,在北京正式启动。免费入园门票领取方式如下。首届相约2022冰雪文化节1月6日至2月19日在北京举办,北京本地宝为大家整...。中国教育科学研究院研究员储朝晖等专家学者以及中国教育报、中国教师报等媒体记者组成的调研组一行先后走访了金东区实验小学、曙光小学、含香小学、澧浦小学、傅村小学,截至目前,着力打造“学在金东”品牌。